Description du projet

LOJIQ – Les Offices jeunesse internationaux du Québec, en collaboration avec l’AUF – Agence Universitaire de la Francophonie, souhaite soutenir la participation de 2 stagiaires à titre d’assistant.e de projets internationaux en Amérique latine. Ce stage se déroulera en télétravail, du 13 octobre 2021 au 17 décembre 2021, à raison de 20 heures et moins par semaine.

Milieu de stage
Créée il y a 60 ans, l’AUF – Agence Universitaire de la Francophonie est l’une des plus importantes associations d’établissements d’enseignement supérieur et de recherche au monde. Elle regroupe plus de 1000 universités, grandes écoles, réseaux universitaires et centres de recherche scientifique utilisant la langue française dans près de 120 pays. La mission de l’AUF est d’agir pour une francophonie universitaire engagée dans le développement économique, social et culturel des sociétés, par le biais du développement de projets internationaux en ce sens.

​​​​​​L’assistant.e de projets internationaux contribuera à la conduite, à la réalisation, au suivi et à l’évaluation du projet Réseau de francophonie aux Amériques (RÉFRA), particulièrement en vue d’atteindre les résultats attendus du projet en matière d’employabilité. Le référent de stage se trouve à Sao Paolo, au Brésil, et l’assistant.e collaborera avec des acteurs de 6 pays latino-américains (Argentine, Bolivie, Brésil, Mexique, Pérou, Uruguay) en plus d’acteurs francophones des Amériques.

Profil du participant

Critères d’admissibilité
– Être âgé de 18 et 35 ans
– Être citoyen canadien ou détenteur du statut de résident permanent
– Détenir une carte valide d’assurance maladie du Québec (RAMQ)
– Habiter au Québec

Profil recherché
– Étudiant.e en études internationales, affaires publiques et relations internationales, gestion internationale, communication publique/politique, science politique, créativité, innovation et entrepreneuriat, administration des affaires, orientation, travail social ou tout autre programme pertinent
– Avoir complété 2 années d’études de baccalauréat
– Maitrise de l’espagnol de niveau intermédiaire (idéalement du portugais aussi)
– Connaissance des méthodologies et outils spécialisés en gestion de projets internationaux
– Connaissance des outils numériques collaboratifs, techniques multimédias et modes d’expression numériques

Critères spécifiques
– Capacité à travailler dans un environnement universitaire, international, multisites et multiculturel
– Capacité à animer des activités en ligne et à distance
– Faire preuve de créativité, proactivité, adaptabilité et ouverture au changement
– Posséder un ordinateur fonctionnel ainsi qu’une connexion Internet à haute vitesse

Adhésion à la Fondation LOJIQ
Si ta candidature est acceptée, tu devras, pour pouvoir bénéficier du soutien de LOJIQ, être membre de la Fondation LOJIQ. L’adhésion te permet de soutenir les actions de LOJIQ auprès des jeunes Québécois engagés dans une démarche de mobilité et t’offre des avantages négociés auprès de partenaires.

Appui offert

Soutien de LOJIQ et de l’AUF
– Une indemnité de 400$ par semaine pendant 10 semaines (pour un montant total de 4 000$)
– Une assurance responsabilité civile

Ta candidature doit comprendre

– Ton curriculum vitae actualisé
– Une lettre de motivation décrivant ton intérêt pour le stage et pour le domaine de l’enseignement du français langue seconde en contexte international

En savoir plus

Pour toute information
LOJIQ : Guillaume Lamontagne, Chargé de projets – Mobilité étudiante et insertion socioprofessionnelle, 418 644-2750 poste 316 ou au numéro sans frais 1 800 465-4255, glamontagne@lojiq.org

Tâches à effectuer

L’assistant.e sera responsable des tâches suivantes : 

  • Soutenir les activités du projet RÉFRA
  • Recenser et produire des outils numériques en accès libre pour appuyer l’employabilité, le renforcement et la valorisation des compétences interpersonnelles/transversales et l’entrepreunariat des étudiants latino-américains récepteurs du projet
  • Recenser et prospecter des acteurs francophones pour de potentiels partenariats au projet RÉFRA dans une perspective de promotion de l’employabilité des étudiants
  • Proposer et animer des activités en réseau permettant d’améliorer l’employabilité francophone pour les étudiants en partenariat avec des acteurs francophones
  • Documenter les opportunités francophones d’insertion professionnelle liées aux différents contextes des étudiants
  • Rédiger un rapport documenté des profils types des étudiants francophones avec un diagnostic d’opportunités professionnelles liées à leur francophonie
  • Contribuer au rayonnement des francophonies des Amériques
  • Faire découvrir les différentes francophonies des Amériques et cultures organisationnelles francophones aux étudiants à l’occasion des activités en réseau
  • Faire découvrir les opportunités professionnelles liées aux francophonies des Amériques aux étudiants à l’occasion des activités en réseau
  • Contribuer au rayonnement du RÉFRA dans les Amériques et au sein de la francophonie internationale en proposant des articles concernant les activités organisées
  • Faire la promotion et présenter les activités de l’AUF et de ses partenaires auprès des étudiants, etc.

L’assistant.e aura des responsabilités liées à la gestion d’un projet en partenariat avec des universités issues de 6 pays latino-américains (Argentine, Bolivie, Brésil, Mexique, Pérou, Uruguay) en plus d’acteurs francophones des Amériques. Il exercera ses fonctions au sein d’une association internationale, c’est-à-dire un environnement international, multisites et multiculturel. Il aura donc l’acquis d’une expérience riche en connaissances et compétences liées à la gestion de projets internationaux auprès d’acteurs de la coopération internationale.

Informations programme de séjour